Curso de Terapia Cognitivo-Comportamental na Infância e Adolescência
Torne-se um especialista em uma abordagem terapêutica eficaz para problemas emocionais frequentes na infância e adolescência
Atuação
Porque estudar Terapia Cognitivo-Comportamental no IPTC
A especialização em Terapia Cognitiva-Comportamental de Infância e Adolescência (TCC-IA) oferece um programa abrangente que inclui aulas teóricas e orientações práticas supervisionadas por professores renomados na área. Durante o curso, você terá oportunidade de desenvolver habilidades essenciais para o atendimento psicológico da infância e adolescência. Esse curso de pós-graduação o capacitará para abordar com segurança condições relevantes e atuais, tais como ansiedade, depressão, os transtornos comportamentais disruptivos, autismo (TEA) e dependências tecnológicas. Ao término do curso, você receberá um certificado de especialista Latu Sensu, qualificando-o como profissional reconhecido no cuidado eficaz de crianças e adolescentes.
Corpo Docente
Tenha aula com os melhores
Desde que o IPTC nasceu, nossa política foi sempre de trazer os melhores profissionais da área para passarem o conteúdo aos nossos alunos. Nós trazemos o melhor corpo docente do Brasil, com professores selecionados a dedo, com experiência clínica comprovada e que são referência em suas áreas de atuação.
Confira alguns deles abaixo:

Vanina Cartaxo
Coordenação
Minicurrículo
VANINA CARTAXO (Coordenação) Psicóloga - CRP 13/5058 PB Especialista em Terapia Cognitivo-Comportamental pela CINTEP-PB; Professora dos cursos de Pós Graduação em TCC na Infância e Adolescência pelo IPTC/ CTC-VEDA / UNIPÊ; Autora dos livros: “Baralho das distorções: enfrentando as armadilhas dos pensamentos”; “Ovelha mal e o lobo bem: Entendendo a depressão infantil”; “Não quero sair da bolsa: Entendendo a ansiedade de separação”; “Diário Terapêutico para pais; “Cora e Pê: Aprendendo o modelo cognitivo com psicoeducação ilustrada”; “Tecnologia: um amor quase perfeito”; “Operação PAIS sempre”; “Em busca da aventura: baseado na terapia de aceitação e compromisso”.

Ana Carla Gameleira
Minicurrículo
ANA CARLA GAMELEIRA Psicóloga - CRP 15/3525 AL Psicologia pelo Centro Universitário CESMAC Psicoterapeuta Cognitivo Comportamental (Beck Institute - USA) Especialista em Terapia Cognitivo Comportamental na Infância e Adolescência (Intcc - Aracaju - Poa) e em Psicologia/Nutrição e Transtornos Alimentares (UNIARA / São Paulo). Formação em Terapia do Esquema (Insere), em Terapia Cognitivo-Comportamental (NAP/UNCISAL, em Ludoterapia e em Terapia Sexual (Espaço Científico Prof. Hermes Cavalcante) Educadora parental em Disciplina Positiva (PDA - USA). Membro da diretoria da Associação de Terapias Cognitivas de Alagoas (ATC-AL).

Wandersonia Medeiros
Minicurrículo
WANDERSONIA MEDEIROS Psicóloga - CRP 13/ 5264 PB Mestre e Doutora em Neurociência Cognitiva e Comportamento pela Universidade Federal da Paraíba- UFPB. Especialista em Neuropsicologia pelo Centro Universitário de João Pessoa - UNIPE. Formação em Psicologia Cognitivo-Comportamental pelo Centro Universitário de João Pessoa - UNIPE Membro da Associação Brasileira de Terapias Cognitivas
O que você vai desenvolver
Veja o programa completo do curso
- Fundamentos da Terapia Cognitivo-Comportamental Aplicados à Infância e Adolescência: Estrutura, Objetivos e Adaptação às Faixas Etárias
- Conceitualização Cognitiva na Infância e Adolescência: Entrevista Inicial, Identificação de Padrões de Pensamento, Formulação de Caso Individualizada, Definição de Metas Colaborativas
- Princípios Básicos da Terapia Cognitivo-Comportamental na Infância: princípios da TCC adaptados para serem adequados ao desenvolvimento e à compreensão das crianças
- Princípios Básicos da Terapia Cognitivo-Comportamental com Adolescentes: princípios adaptados para atender às necessidades específicas dos adolescentes, considerando o desenvolvimento emocional e cognitivo
- Instrumentos de Acesso na Infância: incluindo entrevistas, jogos, desenhos e atividades lúdicas
- Terapia Cognitivo-Comportamental dos Transtornos de Ansiedade na Infância e Adolescência: incluindo os transtornos de ansiedade de separação e o de ansiedade social
- Terapia Cognitivo-Comportamental dos Transtornos de Humor da Infância e Adolescência: incluindo depressão maior
- Terapia Cognitivo-Comportamental dos Transtornos Disruptivos: Transtorno Desafiador Operativo (TDO) e Transtorno de Conduta (TC)
- Terapia Cognitivo-Comportamental dos Transtornos Alimentares na Infância e Adolescência: incluindo Anorexia Nervosa e Transtorno da Compulsão Alimentar
- Terapia Cognitivo-Comportamental do Espectro Autista (TEA): dificuldades na comunicação e interação social, comportamentos restritos e repetitivos, e resposta sensorial atípica
- Recursos de Avaliação Neuropsicológica na Infância e Adolescência: incluindo entrevistas de triagem e anamnese, e testes específicos padronizadas e validados
- Modelos de Treinamento de Pais: incluindo treinamento em habilidades de comunicação, gerenciamento de emoções e promoção de estilos parentais saudáveis
- Treinamento de Habilidades Sociais com Crianças e Adolescentes: incluindo o desenvolvimento de competências comunicativas e fortalecimento da autoeficácia
- Adolescência e Uso de Substâncias Psicoativas: incluindo a nicotina e o álcool
- Terapia Racional Emocional Comportamental (TREC): foco nas crenças irracionais frequentes na infância e adolescência
- Terapia Cognitivo-Comportamental do Transtorno do Estresse Pós-Traumático (TEPT): incluindo modificação de pensamentos e crenças disfuncionais e prevenção de revitimização
- Terapia Cognitivo-Comportamental de Abuso Sexual e Violência Doméstica: incluindo desenvolvimento de habilidades de enfrentamento e reconstrução da autoestima
- Terapia Cognitivo-Comportamental nas Famílias de Crianças e Adolescentes: incluindo importância de limites, expectativas e respeito às diferenças individuais
- Estratégias da Terapia Cognitivo-Comportamental em situações de separação, divórcio e recasamento: sentimentos de perda, ansiedade, raiva e problemas comportamentais
- Sexualidade na Infância e Adolescência: incluindo aspectos do desenvolvimento a imagem corporal e importância da educação sexual
- Estímulo a Resiliência no Processo Terapêutico: incluindo o treinamento de habilidades cognitivas, aceitação das emoções e importância de valores pessoais
- Bullying: identificação de sinais, prevenção e criação de estratégias de enfrentamento
- Terapia Cognitivo-Comportamental das Dependências Tecnológicas: incluindo fatores de vulnerabilidade e medidas de prevenção de recaídas
* (Orientações supervisionadas serão realizadas ao longo do último ano)
Vantagens
Seu curso também contém
Foco na prática
Exemplos de intervenções e casos clínicos são apresentados durante as aulas
Corpo docente qualificado
Professores são clínicos renomados, pesquisadores e experientes no ensino de qualidade
Oportunidade financeira
Em um período relativamente curto, você estará em condições de obter reconhecimento, mais pacientes e aumentar sua renda
Certificado do MEC
Você receberá um certificado de especialista em TCC da Infância e Adolescência, reconhecido em todo o território nacional
Experiência
O IPTC e sua equipe possuem tradição no ensino de pós-graduação de terapia cognitivo-comportamental na infância e adolescência, com sete turmas já formadas
Networking
O formato presencial favorece a construção de relacionamentos entre professores e profissionais interessados em TCC da Infância e Adolescência
Selo de qualidade IPTC
Ao se formar, você fará parte de um grupo seleto de especialistas em TCC na Infância e Adolescência
Ex-alunos
Depoimentos de quem já fez o curso
Valores
Parcele no boleto
em até 24x de
R$ 738,00
Total do investimento: R$ 17.712,00
Matrícula: R$ 150,00 (dedutível da primeira mensalidade)
Consulte-nos para outras opções de pagamento
Lotes
Inscreva-se com desconto adicional
Observação: taxa de matrícula é paga pelo site via cartão, boleto interligada no sistema do EDUZZ
A sua jornada transformadora para se tornar um especialista em Terapia Cognitiva na Infância e Adolescência começa aqui
Junte-se a uma comunidade seleta de profissionais especializados! O IPTC já formou sete turmas, cerca de 190 psicólogos que avançaram em suas carreiras com a Terapia Cognitiva na Infância e Adolescência
FAQ
Perguntas frequentes
1Quem somos
Somos um Instituto de Ensino que oferece um programa educacional completo em terapias cognitivas e neuropsicologia aplicada, direcionado a todos os profissionais da saúde mental que desejam avançar e evoluir em suas carreiras. Inúmeros psicólogos tornaram-se especialistas através de nossos cursos.
2Eu não sei que curso escolher, vocês podem me ajudar?
Sim, oferecemos uma avaliação pessoal de suas necessidades e objetivos sem custo ou compromisso para ajudá-lo a encontrar o curso que melhor se adapta às suas aspirações e habilidades atuais.
3O formato do curso é presencial ou online?
Nossos cursos mais longos podem contar com módulos teóricos em formato presencial, sempre que possível conforme a disponibilidade da instituição e dos professores, com transmissão simultânea para acompanhamento remoto. Isso significa que você poderá acessar as aulas de qualquer lugar, caso não possa estar presente.
As aulas práticas e supervisões são transmitidas exclusivamente ao vivo. Nossa tecnologia de transmissão assegura uma experiência muito próxima à presencial, com imagem, áudio interativo e tomadas da classe de ótima qualidade. Certifique-se com nossos consultores das modalidades disponíveis para as aulas de cada curso.
4Como posso me inscrever em um curso?
Para se inscrever, acesse a página do site do curso desejado e preencha o formulário de inscrição. Em seguida, entraremos em contato para revisar os dados, orientar sobre os documentos necessários e prestar esclarecimentos. A vaga é garantida com o pagamento da matrícula, que será deduzida na primeira mensalidade após o início do curso.
5Vocês têm descontos ou promoções nos cursos?
Sim, você pode aproveitar descontos especiais matriculando-se com antecedência ou se for um ex-aluno nosso ou de graduação.
6Quem são os professores?
Nossos professores são especialistas, mestres e doutores renomados no meio acadêmico e profissional em suas respectivas áreas de atuação. As suas credenciais constam na descrição de cada curso.







